Leseprobe

Therapie von Rechenstörungen

Ein Handbuch für die Lerntherapie

Werner Stoye

39,00 €

Preise inkl MwSt. zzgl. Versandkosten (Deutschland kostenfrei ab 15 €*).

Titel ist lieferbar

ISBN:	9783411762330
Reihen	Lerntherapie in Theorie und Praxis
Erscheinungsdatum	13.03.2023
Auflage	1
Seiten	388
Format:	24 x 17 cm

Dieses Buch ist eine Handreichung für Lerntherapeut*innen und Lehrkräfte, die Kindern und Jugendlichen mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen helfen wollen. Im ersten Teil geht es um Ursachen der Lernschwierigkeiten und Ziele der Therapie zur Überwindung dieser Schwierigkeiten beim Mathematiklernen. Im zweiten Teil – dem Hauptteil - werden Schwerpunkte und vielfältige Übungen zu den Inhalten der Lerntherapie bei Rechenstörungen aus der Grundschule und der Sekundarstufe I dargestellt. Der dritte Teil behandelt Fragen der Planung und Gestaltung einer Lerntherapie bei Rechenschwäche.

Werner Stoye

Prof. Dr. sc. Werner Stoye ist studierter Mathematik- und Physiklehrer und hat nach dem Studium drei Jahre als Lehrer an einer Schule in Berlin gearbeitet. Danach wechselte er zur Humboldt-Universität, wo er zuerst das Diplom als Mathematiker erwarb, 1972 promovierte und 1983 den Grad des Dr. sc. nat. erlangte. Später wurde er zum Hochschullehrer an der Humboldt-Universität berufen. Von 1994 bis 2004 war er wissenschaftlicher Mitarbeiter am Duden Institut für Lerntherapie in Berlin, bis 2021 freier Mitarbeiter der Duden Institute für Lerntherapie. Er ist Autor und Herausgeber mehrerer Schulbuchreihen für den Mathematikunterricht, zuerst im Verlag Volk und Wissen, später im Cornelsen Verlag.